자살
20~30대 사망률 1위 자살
20대 사망의 원인은 38.6% 자살 (2007)
15~19세 사망률 2위가 자살
학생들을 위한 자살 예방교육
나를 위한 삶의 성찰
Suicide 라틴어 합성어
Su 자기 자신을 + Caedo 죽이다
아동 후기~노년기
자발적, 의도적으로 자신의 생명을 끊는 행위
자기 파괴적
왜 자살을 할까?
자살 해결방안
Step6. 자살 해결방안 및 마무리
Session2. 예비교사를 위한 자살예방교육
Step 1. 제대로 알기
- 청소년자살의 실태
- 청소년자살의 특징
- 청소년자살의 위험요인
Step 2. 알아차리기
- 자살위험신호, 단서
Step 3. 함께 노력하기
- 자살에 관한접근원칙
- 자살 위험 대상
대한 침해 내지 모욕으로서 다른 사람의 법익을 침해하는 범죄행위이므로 처벌하는 것이 당연하고 이혼 시 약자의 입장에 있는 여성들을 보호하는 기능을 한다는 간통죄 폐지에 반대하는 입장입니다.
여러분께서는 간통죄 폐지논란에 대하여 어떻게 생각하십니까?
#토론내용
(1)폐지해서는 안 됩니
Ⅰ 서론
사회복지정책의 개념 전주열, 교단의 사회복지 정책의 문제점과 개선방안에 관한 연구(대한예수교장로회(통합측)을 중심으로, 한일장신대 아세아 태평양 국제신학대학원, 2002.
사회복지의 의미 : 사회복지라는 용어는 서구사회에서 사용되어왔고, 한국에서는 1960년대 이후 도시화와
실태 조사결과(2012)에 따르면 청소년의 10.7%가 인터넷에 중독되어 있고, 특히 스마트폰 중독률은 18.4%로 성인이나 아동보다 높았다. 스마트폰 보급률이 높아져 인터넷으로의 접근성이 높아짐에 따라 앞으로 인터넷 장애는 더욱 심해질 것으로 예상된다.
Ⅱ. 본론
1. 인터넷 중독
1) 특성
인터넷 중
자살행동의 목적이 반드시 생명을 끊는 것에 있는 것은 아니다. 어떤 경우에는 자살행동을 통해 자신의 절망이나 희망의 상실, 그리고 분노 등의 감정을 표현하려는 목적을 갖기도 한다. (청소년 대화의 광장, 1996) 따라서 죽음은 자살에 대한 생각이나 신념 그리고 행동으로 나타날 수 있는 여러 결과들
자살행동의 목적이 반드시 생명을 끊는 것에 있는 것은 아니다. 어떤 경우에는 자살행동을 통해 자신의 절망이나 희망의 상실, 그리고 분노 등의 감정을 표현하려는 목적을 갖기도 한다. (청소년 대화의 광장, 1996) 따라서 죽음은 자살에 대한 생각이나 신념 그리고 행동으로 나타날 수 있는 여러 결과들
청소년의 폭력과 자살, 약물남용, 성범죄 등의 많은 청소년 문제가 우선 청소년들이 자신의 가정에서 이탈하면서 시작된다(이상오, 1997)는 점을 감안할 때 청소년 가출은 모든 청소년 문제의 출발점이 된다. 이에 청소년가출에 대한 개념과 원인을 찾고, 청소년 가출의 현 실태와 거기에 대응하는 현행
대한 만족도 조사 등에 국한되어 있고 그 수도 적다.
또 현재 한국 사회 내에서 정신건강에 대한 욕구가 높아지는 가운데, 이 욕구를 해결 할 사회적 인프라나 시설이 턱없이 부족한 실태이다. 이와 더불어 관련시설에 대한 인식까지 부정적인 견해가 강하여 쉽게 접근을 할 수 있는 환경이 갖추어지
청소년들의 크나큰 문제로 부상하고 있는 ‘자살’에 대한실태가 어느 수준인지 살펴보고 그 원인을 진단해 보도록 한다. 그리고 도덕교과가 이러한 자존감, 자아정체를 다루고 있는 주요교과임에도 불구하고 교육의 결과가 청소년들의 의식과는 무관하게 이루어지고 있는 이유에 대해 살펴보고, 나